Le Gurtengärtli photographié depuis les buissons.

Découvrir la nature. Apprendre à connaître.

Sorties scolaires au jardin pédagogique du Gurten

Lieu d'apprentissage en plein air

Le Gurtengärtli, situé sur le Gurten, est un lieu d'apprentissage unique qui permet de découvrir la biodiversité sur 650 m².

Comment se forme un sol de bonne qualité ? Pourquoi une graine a-t-elle cette apparence ? Et quelles herbes poussent à notre porte ? Au Gurtengärtli, les classes de maternelle découvrent les sciences de la nature de manière concrète.

Les excursions allient curiosité et activités pratiques : les enfants creusent, observent, acquièrent de l’expérience – et développent ainsi une sensibilité aux interactions écologiques.

Le programme scolaire 21 prévoit que les élèves explorent et préservent les animaux, les plantes et les habitats (NMG 2). Au Gurtengärtli, les enseignants peuvent bénéficier d’un soutien pour la mise en œuvre de ces objectifs. Actuellement, Bioterra propose des programmes sur les thèmes du sol, des graines et des herbes. D’autres contenus sont développés en continu ou peuvent être adaptés sur demande.

Durée	2 leçons
Participants	jusqu'à 30 personnes
Niveau	convient aux classes de tous niveaux, le programme peut être adapté à l'âge des participants
Coût	Fr. 100 par leçon
Lieu & Lieu de rendez-vous	Gurtengärtli
Remarques	sur demande, réservation possible uniquement en journée

Nos offres aident les élèves à développer les compétences suivantes, conformément au programme scolaire 21:

NT.1: Découvrir les êtres vivants et leurs habitats
Les élèves sont capables d'explorer les habitats et leur diversité, d'observer les êtres vivants et d'identifier leurs caractéristiques ainsi que leurs interactions.
NT.2: Comprendre les cycles et les interactions
Les élèves identifient les cycles dans la nature (par exemple, le cycle des nutriments, la pollinisation) et comprennent leur importance pour la biodiversité.
NT.5: Durabilité et ressources
Les élèves réfléchissent à la manière dont l'action humaine influence la nature et développent une conscience de l'action durable.
NMG.2 : Percevoir et explorer les habitats
Les élèves peuvent explorer les habitats naturels, comprendre leur importance pour l'homme et la nature et les gérer de manière responsable.
NMG.3: Reconnaître les liens dans la nature
Les élèves identifient les interactions dans la nature et comprennent l'importance de la diversité.
NMG.4: Agir de manière responsable envers l'environnement
Les élèves développent une conscience de l'importance de la biodiversité et apprennent comment ils peuvent y contribuer eux-mêmes.

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